Etiquetes

dimarts, 17 d’abril del 2018

INTRODUCCIÓ

PER QUÈ DIEM QUE LES PLANTES SÓN ÉSSERS VIUS?

Després de veure que tenim moltes respostes, haurem d'investigar la possible solució

Per arribar a la conclusió haurem de seguir uns passos per fer-nos uns experts en les plantes.

En aquest nou projecte aprendrem quins són els grups principals en què es classifiquen les plantes; com realitzen les funcions  de nutrició, de reproducció i de relació i en definitiva molts aspectes que us semblaran d'allò més interessants.


Sabíeu que gairebé tot el que mengem prové de les plantes? 
Doncs, sí, de manera directa com la fruita i la verdura , o indirectament a través dels animals que s'alimenten de vegetals. A  més a més, de les plantes obtenim substàncies per a fer medicines i també obtenim materials com el cotó, la fusta, el paper...

La botànica és la ciència que estudia  les plantes, les algues i els fongs i les persones que s'encarreguen són els botànics.

Us proposem en aquest treball que us convertiu en botànics i feu un treball d'investigació dels arbres, arbustos i herbes del nostre entorn pròxim, d'aquesta manera podrem conèixer una mica més la nostra cultura mediterrània pel que fa a la vegetació.

Us veiem molt preparats per treballar autònomament i fer un treball en grup i que us aporti molt.


Esteu apunt? doncs seguiu les instruccions!


TASQUES

La nostra investigació serà al voltant dels següents aspectes:

      TÍTOL     NO US QUEDEU PLANTATS   

      ÍNDEX
  • Què són les plantes? Característiques i parts de la planta.
  • Classificació de les plantes.
  • La funció de nutrició. La fotosíntesi.
  • La respiració en les plantes.
  • La funció de reproducció. Tipus de reproducció.
Però no patiu!!! Anirem poc a poc i aquesta setmana començarem a investigar sobre COM PODEM CLASSIFICAR LES PLANTES?

Escolta atentament aquests VÍDEOS:

http://www.rjb.csic.es/jardinbotanico/ficheros/documentos/multimedia/clasificacionvegetal/

http://xtec.cat/~fturmo/d108/arbres/arbres.htm

https://youtu.be/kgoDDLxfVOw



Envia'ns un vídeo o un àudio per explicar-nos com podem classificar les plantes:
Utilitza si vols un suport com un full, una cartolina per poder-ho explicar




INSTRUCCIONS

Haureu de buscar la informació a diferents llocs: llibres, enciclopèdies, recursos web...

Tenim dos objectius:

1. Llegir tota la informació que us donem sobre les plantes per ser-ne uns experts.

2. Elaborar una descripció de 3 vegetals: un arbre, un arbust i una herba, d'una llista que us donarem. Haureu de fer una exposició oral a la resta de companys.



Aquesta descripció ha d'incloure:

1- Nom científic, nom en castellà i en català del vegetal.

2- On es troba (al bosc, a la muntanya, a la vora de la mar, a la vora d'un riu, en zones de conreu...).

3- Descripció de l'aspecte: és de fulla caduca o perenne?, altura, com són les fulles, el tronc / tija, les flors, el fruit ... 

4- Quan floreix.

5- Què necessita per viure, si necessita sòl sec, humit, molta llum, poca aigua...

6- Usos i propietats: Relació que té amb l'ésser humà, si és útil o perjudicial i per què.

7- Insectes que atreuen. 

8- Il·lustració, un dibuix o una fotografia.



LLISTAT DE VEGETALS:


FITXA TÈCNICA BOTÀNICA:


- ARBRES: olivera, taronger, pi, roure, lledoner, morera, magraner, pomer, grèvol, vern, xiprer, avet, teix, auró blanc, auró negre, alzina, om, noguera, salze, figuera, ametller, cirerer, boix, avellaner i castanyer.

ARBUSTOS: aranyoner, arçot, argelaga, boixerola, bàlec, bruc d'hivern, esbarzer, espantallops, esparreguera, evònim, galceran, gerdera, gessamí groc, ginesta, nabiu, noguerola, roldor, romaní, roser, sanguinyol i saüc.

- PLANTES: ballarida, berruguera, boga, boixac de camp, calabruixa, camamilla, canya, card Marià, corretjola, esperó, espígol, èvol, falgueres, farigola, jonc, lli de Narbona, lliri, maduixera, malva, margarida, menta, narcís, ortiga, pixallits, rosella, sàlvia i violeta.

RECURSOS

Aquí teniu un llistat d'enllaços d'internet on podreu trobar tota la informació necessària. També podeu fer la recerca d'informació en llibres de botànica que podeu trobar a la biblioteca, en enciclopèdies i en qualsevol publicació que tingueu al vostre abast.



AVALUACIÓ


Aquesta serà l'autoavaluació que haureu de completar a l'acabar el projecte de les PLANTES.



Ànims, comencem i a treballar amb ganes!